激励教学法运用在中职美术教学中的价值

• 作者: 杨礼
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 激励教学法 中职美术教学 价值 建议
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 字数: 2197字
• 语种: 中文

摘要

在新课改发展目标的指引下,学校开始注重学生的素质教育,而美术则素质教育的重要推行课程,美术学习对于学生的审美和想象能力的提高有着极大的帮助,所以本文就从激励教学法运用在中职美术教学中的价值进行探讨,对促进中职美术教学发展提出一些建议.