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摘要:
随着人们的生活水平提高,社会对于青少年的教育问题越来越重视。初中音乐教学尽管没有语数英那么重要,但是音乐教学能够陶冶学生的情操,能够培养青少年的综合素质。目前,初中音乐课程在青少年的教学课程中已经有了重要的地位,但是教师的教学方式仍然存在很大的问题。基于此,本文对初中音乐教学如何开展自主合作学习进行了探究,为提高我国初中音乐教学质量做准备。
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文献信息
篇名 初中音乐教学如何开展自主合作探究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中音乐教学 开展自主合作 探究
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 262-262
页数 1页 分类号 G
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1 王黎燕 1 0 0.0 0.0
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初中音乐教学
开展自主合作
探究
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