谈谈小学数学教学中怎样调动学生的积极性

• 作者: 王益
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学数学 积极性 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 字数: 1696字
• 语种: 中文

摘要

调动小学生学习的积极性对推进教学效率有很大的作用,受数学特点的影响,小学生在学习过程中会出现消极的心理,常常在课堂上走思,缺乏学习的主动性.如何调动学生的积极性成了教师的研究方向,因为只有将学生的积极性充分地激发出来,才能确保课堂教学的有序进行,才能让学生对数学知识产生探究的兴趣,才有助于提升数学教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王益		1	0	0.0	0.0