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摘要:
《幼儿园教育指导纲要》中指出"幼儿园应以游戏为基本活动,寓教育于生活和游戏之中",所以幼儿园的一日活动应以游戏为主要形式展开,而组织和指导幼儿开展游戏活动则是幼儿园基本的任务,让幼儿在游戏中体验快乐,促进幼儿智力发育,提高幼儿认知和思维能力,促进幼儿身心健康发展.本文对幼儿园小班开展建构游戏的价值进行了分析,对如何科学合理组织和指导建构游戏进行了研究和探讨.
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文献信息
篇名 谈幼儿园小班建构游戏的指导策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 幼儿园 小班 建构游戏 游戏价值 指导策略
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 1813字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
小班
建构游戏
游戏价值
指导策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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