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摘要:
小组合作学习在小学体育的教学中具有十分重要的意义,这是新课改背景下有效的教学模式.运用小组合作学习的教学模式不仅帮助学生增强其自身的自主学习能力,还会提高学生的技术学习和心理.本文在分析了小组合作学习的问题之后,提出了具有实用性的建议.
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运用策略
浅谈小组合作在小学体育教学中的运用
小组合作
小学体育教学
运用
试论小组合作学习在小学体育教学中的应用
小学体育
小组合作学习
应用策略
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文献信息
篇名 浅析小组合作学习在小学体育教学中的运用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小组合作学习 小学体育 运用
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2019.04.338
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作学习
小学体育
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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