微课在大学英语教学中的应用分析

• 作者: 马飞
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 微课 大学英语教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 字数: 2384字
• 语种: 中文

摘要

微课教学能够满足不同学生的个性化学习需求,是新时期背景下相关教学工作者突破传统应试教育禁锢的一种重要教学方法.所以在新时期背景下,相关英语教学工作者必须要立足于新课程改革理念,立足于微课教学方式方法的实施,通过对微课的特点、微课的作用探究,不断将微课应用到大学英语教学当中,引导学生自主学习.同时,教师也不断的提高自己的职业素养,设计符合教学需要的微课,满足教学需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马飞		4	0	0.0	0.0