原型范畴理论对英语词汇教学的影响

• 作者: 薛媛
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 原型范畴 英语词汇 教学影响
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 字数: 3067字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.02.084

摘要

英语词汇是英语语言的重要组成部分,也是英语教学的重要内容,如何指导学生有效地学习英语词汇是英语教师的重要任务之一.本文从原型范畴理论入手,简单介绍了原型范畴理论以及它的发展过程和特点,探讨了原型范畴在英语词汇中的作用,然后就其在英语词汇教学中的影响提出一些教学启示和建议,帮助学生确立正确有效的词汇学习方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛媛		5	0	0.0	0.0