微课在高校乒乓球课教学中的应用研究

• 作者: 齐可心
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 微课教学 高等学校 乒乓球教学
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 195-196
• 页数: 2页
• 字数: 2859字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.02.105

摘要

随着信息技术的发展,微信、微博、微学习等众多微形式活动预示着一个"微时代"的到来.同时,教育部也紧跟趋势,进一步推进了信息技术与教育教学的深度融合,因此,微课作为一种顺应时代潮流的创新教学方式,正开始在教学活动中发挥着它独有的魅力.目前,各高职院校各专业也正以"撸起袖子加油干"的实干态度进行教育改革.数字化及信息化教学模式是现在高校教育改革的重要转变,在高校乒乓球教学中应用微课教学,也是要提高乒乓球教学的灵活性及形象化,使得乒乓球的教学质量以及教学模式能够适应时代发展转变,让学生能够通过多个途径,例如互联网、智能手机等等,摒弃传统教学中的不足,提高乒乓球教学的理论知识及战术知识的教学质量.本文紧紧围绕微课教学的优点,从高校乒乓球的需求入手,探讨如何实现乒乓球微课教学,提高高校乒乓球教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐可心	长春大学体育教研部	11	32	4.0	5.0