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摘要:
随着全国新课程改革的推进,越来越重视语文的教学,而阅读能力的培养更是重中之重.如何提高小学生的阅读能力,提高他们阅读的兴趣,引发了语文老师的思考.
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如何提高小学生的阅读能力
小学生
语文
阅读能力
如何提高小学生的阅读理解能力
语文阅读
小学生
理解能力
解析如何提高小学生数学的阅读能力
小学生数学
阅读能力
兴趣
阅读效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提高小学生的阅读能力
来源期刊 赤子 学科
关键词 阅读能力 激发兴趣 朗读 读写结合
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 2081字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何欣嵘 4 0 0.0 0.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读能力
激发兴趣
朗读
读写结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
总被引数(次)
16008
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