浅谈高中生物核心素养的内涵与培养策略

• 作者: 张晓雷
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中生物 核心素养 内涵 策略
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 字数: 1775字
• 语种: 中文

摘要

新时期,社会对人才发展也提出了新要求.在新课标要求下,核心素养与课程教学建立起了联系.高中生物课程标准为核心素养培养指明了教学方向,要求教师从"育分"转向"育人",勇于实践,突出学生主体,提升生物知识运用技能,培养学生的生命观和价值观,以适应未来时代的发展需求.因此,本文结合高中生物核心素养内涵分析,讨论具体培养策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓雷		1	0	0.0	0.0