提高学生英语听力能力的策略探讨

• 作者: 刘睿
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 英语听力 中小学英语 教学方法 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 能力培养研究
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G421|G633.41
• 字数: 3259字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.30.026

摘要

听力作为英语课的重要组成部分,是增强学生英语实践能力和运用能力的重中之重.深化听力教学,是值得教师思考的重点.文章探讨提高学生英语听力能力的策略,指出教师要构建趣味情境,激发学生"听"的热情;践行听力指导,增强学生"听"的质量;开展课后练习,巩固学生"听"的能力.