学生美术学习兴趣培养策略探究

• 作者: 翁娟娟
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 美术学习 兴趣 美术作品 教学资源
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 能力培养研究
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G421|G623.75
• 字数: 1910字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.30.025

摘要

美术是一门神奇的"手绘语言",它能够将表达者的内心感受以最直观的形式向外传递,同时也是人与艺术进行对话的有效途径.学生正处于学习知识的阶段,对眼睛所能触及的物品常会生成各种疑问,教师运用美术语言既能让学生更全面地认识事物,又能让学生的思维更加自由地发挥.文章探讨学生美术学习兴趣培养的策略,指出要让学生的美术兴趣在宽松的学习环境中滋生,让学生的美术学习兴趣在科学合理的美术学习中被保护,让学生对美术学习的热情在教师耐心的指导中得到升温,让学生的美术兴趣在美术作品的择优展示中被促进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翁娟娟		3	3	1.0	1.0