初中化学教学中的实验教学感悟

• 作者: 葛玉萍
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中化学教学 实验教学
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 240-241
• 页数: 2页
• 字数: 4345字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2019.04.381

摘要

化学是一门以实验为基础的课程,在进行化学教学时,教师一定要运用好化学实验.通过化学实验教学法的运用,不仅可以激发学生学习科学知识的兴趣,而且可以让学生学习获得新知识,验证巩固原有知识,进而培养学生的观察和创新能力,还有助于培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法.在传统的课堂教学中,许多教师没有真正发挥出实验教学在化学教学中的作用,使实验教学流于形式.在新时期进行化学教学,应该怎样运用好实验教学法,做好化学教学工作,是每一位初中化学教师所关心的问题.