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原文服务方: 新课程       
摘要:
教育改革要求班主任要在实际的教育管理中展开德育工作,并提升学生的生活、学习幸福感.基于此,分析了幸福教育理念对小学班主任德育工作的重要性,阐述了其中的现存问题.同时,结合实际教育经验,提出了给予学生充足的关心、提升学生的自信心、为学生提供更多的合作与展示平台、欣赏学生的个性与优点等基于幸福教育理念的小学班主任德育工作具体策略.
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基于幸福教育理念下的小学班主任德育工作研究
幸福教育理念
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德育
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浅论幸福教育之小学班主任德育工作的方法与策略
班主任工作
德育
幸福教育
策略
幸福教育在小学班主任德育工作中的实施探讨
幸福教育
小学班主任
德育工作
实施途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 幸福教育理念下的小学班主任德育工作
来源期刊 新课程 学科
关键词 幸福教育理念 小学班主任 德育工作
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 德育天地1
研究方向 页码范围 220-221
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幸福教育理念
小学班主任
德育工作
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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