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摘要:
提高小学生综合素质方法多样,而人文精神教育在这方面有不可替代的作用.美术课程本身就具有人文性质,因此,在小学美术教学中进行人文精神教育就是水到渠成之势,不必生拉硬拽.如果能够将小学美术教学与人文精神教育完美结合,必将在学生以后的成长过程中发挥潜移默化之功.
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文献信息
篇名 浅议如何在小学美术教学中进行人文精神教育
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学 美术 教学 人文精神 教育
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 2193字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2019.04.027
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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