小学语文教学中如何渗透德育教育

• 作者: 李坤梅
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 德育资源 情景教学 实践活动 德育教育
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 字数: 2904字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2019.04.016

摘要

素质教育的实施,培养学生能力是教师的当务之急,而德育的那力,也是众多的能力之一.小学语文教学中对学生进行德育教育是最好的教育方式.深入挖掘语文教材中的素材,在课堂教学中适当地渗透给学生,不但指导学生巧妙的掌握了语文的基本技能,而且培养了学生德育素养,既教会了学生的知识,又指导了学生如何做人,是一举多得的教育.

作者信息

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1	李坤梅		1	0	0.0	0.0