提升理工类专业青年教师教学与科研能力的研究与实践

• 作者: 侯栋 屈天鹏 王德永 王慧华 田俊
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 青年教师 师资建设 科学研究 师德建设
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 2874字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2019.04.031

摘要

本文以建设"双一流"高校与学科为背景,对理工科青年教师的教学与科研能力进行了系统分析,以苏州大学沙钢钢铁学院青年教师队伍建设模式为例,借鉴国内外高等院校的教学与人才培养理念,以提升教学和科研水平为驱动,构建了一套系统、科学的理工科青年教师培养模式,通过对教学制度规范化、教学方法系统化、工程实训具体化和科学研究前沿化四个方面的改革与创新,有效提升了理工类青年教师教学和科研能力,具有一定的推广和示范效应.