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摘要:
新课改的深入使传统教育模式向素质教育不断转变.高中生物教学需要不断转变教学观念,适应新时代发展及教学需求.新课改是为了建立对学生负责的教育,促进学生各方面综合发展.当下高中生物教学中还存在一定的问题,需要在教学方式上进行优化改变,提高教学效率.文章对新课改下高中生物教学方式的转变进行分析,旨在为促进高中生物教学可持续发展提供有力参考.
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谈新课改下高中生物教学方式的转变
高中生物
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教学方式
浅析新课改下高中生物教学方式的转变
新课改
高中生物
教学方式
高中生物新课改下的教学方法探讨
新课改
高中生物
教学
新课改下高中生物教学的有效途径
新课改
高中生物教学
有效途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈新课改下高中生物教学方式的转变
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 新课改 高中 生物 教学方式 转变
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号 G633.91
字数 1922字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-9082.2019.04.109
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研究主题发展历程
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新课改
高中
生物
教学方式
转变
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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