翻转课堂在高中生物教学中的应用探讨

• 作者: 彭娟
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 翻转课堂 高中生物教学 应用探究
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 基教家教
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 字数: 2283字
• 语种: 中文

摘要

本文将以高中生物教学进行入手,探究其发展中存在的主要问题,并根据学生的实际情况,结合新课程改革基本要求,应用翻转课堂教学模式,给予有效的高中生物教学对策,从而促进学生生物学习效率的有效提高,在帮助学生在掌握高中生物相关知识的同时,提高其核心素养,保证学生综合素质的有效提高和促进其生物学习效率.