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摘要:
课程改革的不断深入对实际的初中思想政治教学提出了更高的要求和挑战,在此情况下,初中教师必须要以学生为主体来对思想政治教学内容进行全面的优化整合,采取有效的方法在课堂教学过程当中渗透人文关怀价值。这样才能促使学生养成较为良好的人文素养和道德品质。
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高校和谐思想政治教育中应突出人文关怀
和谐思想政治教育
人文关怀
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高校思想政治教育中的人文关怀渗透
人文关怀
高等院校
思想政治教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 思想政治教学中初中生人文关怀价值的渗透
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 思想政治教学 初中生 人文关怀价值 渗透
年,卷(期) hjc_2019,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 168-168
页数 1页 分类号 G633.2
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1 刘妮娜 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教学
初中生
人文关怀价值
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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