浅析帮助高一新生尽快适应高中英语学习的教学探究

• 作者: 叶莲军
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中英语 教学方法 过渡阶段
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 分类号: C42
• 字数: 1722字
• 语种: 中文

摘要

学生从初中到高中要经历一个过渡阶段,那么老师就要考虑怎样才能让刚进入高中生活的学生尽快适应高中教学,英语教师的任务就是让学生尽快熟悉英语教学任务.为了能更好的提升学生在英语各方面的水平,教师就要找对教学方法,采取目的明确的教学手段来让学生顺利进入到高中英语教育教学的环境中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶莲军		2	0	0.0	0.0