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摘要:
小学数学教学中,要让学生不仅学会数学,而且要让学生会学数学、爱学数学,并且充分地挖掘学生的创新思维和实践动手能 力,这就要求教师遵循学生的认知规律,从学生的实际出发,并且坚持新课标的理念指导。新时代的要求更多的采用信息化的手段进行数 学教学,而且卓有成效。在信息化的背景下,本文探讨在信息化的条件下小学数学教学的有效策略,以信息技术的优势,更好地实施课堂 有效教学。
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信息化
小学
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有效探讨
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信息化环境下初中数学函数教学的策略探析
信息化环境
初中数学
函数教学
策略
内容分析
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篇名 信息化环境下小学数学教学策略
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 信息化 小学数学 教学策略
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0034-0034
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
小学数学
教学策略
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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