用传统音乐文化,打造学校特色艺术教育——豫剧引入学校音乐课堂的探索与思考

• 作者: 王莉莉
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 豫剧 戏曲艺术 音乐教学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 百家苑
• 页码范围: 268
• 页数: 1页
• 字数: 2212字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9574.2019.01.256

摘要

河南豫剧作为中国五大戏曲剧种之一、中国第一大地方剧种,在河南历史发展中有着举足轻重的地位,为中原文化传承发展挥下了浓墨重彩的一笔.本文阐述将豫剧引进小学音乐课堂的迫切性和必要性,剖析豫剧引入课堂教学中存在的难点,总结教学与探索中的实践经验,为豫剧这一文化瑰宝走进校园和推广提供参考.

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1	王莉莉		1	0	0.0	0.0