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摘要:
大学英语教学的最终目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是跨文化交际能力.本文结合当前大学英语教学改革及大学英语教学现状,论述了大学英语教学中跨文化交际意识培养的意义;同时,探讨了如何实施跨文化交际能力策略,提出在英语教学中,教员除了传授必要的语言知识和技巧外,还应培养学员的文化敏感性,提高学员的跨文化交际能力,进而推进大学英语教学改革.
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文献信息
篇名 实施跨文化交际能力培养策略,推进大学英语教学改革
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 英语教学 跨文化交际能力 改革 培养
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 257
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2019.03.400
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1 陈静 陆军军事交通学院语言教研室 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
跨文化交际能力
改革
培养
研究起点
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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