高中语文散文阅读教学与审美教育分析

• 作者: 鲁亚丽
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中语文 散文阅读 审美教育
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 字数: 1766字
• 语种: 中文

摘要

本文基于高中语文散文阅读教学与审美教育分析,首先,分析高中语文散文阅读教学与审美教育的意义;其次,分析高中语文散文阅读教学与审美教育的有效策略,通过挖掘教材,提升学生的文化素养、创设情境,培养学生的审美意识、品味语言,提高审美能力三种途径;最后,分析高中语文散文阅读教学与审美教育的有效结合,可以丰富学生的内心世界,提高学生的审美情操和阅读能力,从而提高学生的个人素养和综合素质,促进学生的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁亚丽		3	0	0.0	0.0