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目的:探讨在胆囊炎患者护理中实施心理护理与健康教育干预的效果.方法:纳入2018年9月至2019年3月期间我院收治的胆囊炎患者72例,随机分对照组和观察组,每组纳入36例患者,对照组患者采用常规护理模式干预,观察组患者采用心理护理与健康教育模式干预,比较两组患者护理后的心理状况、胆囊炎知识了解程度及治疗依从率.结果:护理干预前,两组患者的心理状况经评估对比无差异(P>0.05),护理干预后,两组患者的心理状况均有所改善,但是与对照组相比,观察组的效果更理想,差异具有统计学意义(P<0.05);护理干预后,观察组对病情的了解程度比对照组更高,自制调查问卷显示,观察组的评分为(91.8±2.5)分,对照组的评分为(73.4±4.3)分,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组的治疗依从率为97.22%,高于对照组的80.56%,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:对胆囊炎患者实施心理护理与健康教育干预,可加深患者对病情的了解,缓解患者的焦虑、抑郁心理,促进护患关系,提高患者治疗的依从性,具有非常重要的临床指导价值.
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篇名 心理护理与健康教育在胆囊炎患者护理中的应用研究
来源期刊 健康必读 学科 医学
关键词 胆囊炎患者 心理护理 健康教育 治疗依从性
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号 R473.6
字数 2167字 语种 中文
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