重视英语差异化教学促进学生发展刍探

• 作者: 狄晨雪
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 差异化教学 核心素养 弹性作业
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1465字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.28.063

摘要

学生在课程学习中的差异是客观存在的,这是教师必须认真面对的课题.为了缩小这种差异,促进全员发展,在英语教学活动中,教师应从学生的英语学习具体情况出发,及时掌握学生的差异性,制定好分层教学的目标,采取弹性化设计、多样性的作业等措施,实施差异化英语教学,帮助学生实现主动的英语学习,提升他们的英语学科素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	狄晨雪		3	1	1.0	1.0