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摘要:
随着时代的快速发展,互联网技术一次又一次的变革,延续至今,大数据已经逐渐蔓延至各个领域.同时教育领域也发生了很大的变化,通过对学生各方面信息的采集与分析则可构建出一套适合学生的教育方案.在大数据时代下,经过对教育数据的剖析,找出契合学生和教学理论的状况,从而制订愈加现实的教育教学战略.本文主要以大数据的概况及大数据在教育方面产生的重要性来分析大数据时代下的教育管理,并为各大高校的教育管理提供有效的参考.
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文献信息
篇名 浅谈大数据时代下的教育管理
来源期刊 电脑知识与技术 学科 工学
关键词 大数据 教育管理 数据分析
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 TP393
字数 2067字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晴晴 8 3 1.0 1.0
7 崔忠伟 贵州师范学院数学与大数据学院 67 112 6.0 7.0
11 湛佳军 2 0 0.0 0.0
12 罗小佩 贵州师范学院数学与大数据学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
教育管理
数据分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
228
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132128
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