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摘要:
中职的学生学历程度和其他的学生相比较为低下,因此在中职的教育中我们应该采用因材施教的方法,让学生从要学习变成想学习,让学生从思想态度上进行转变,引导学生对英语的学习产生兴趣,从而让学生们爱上英语,爱上学习,使他们意识到英语的重要性.
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文献信息
篇名 中职英语的教学方法
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 中职学生 英语学科 教学方法
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G4
字数 2285字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.24.028
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研究主题发展历程
节点文献
中职学生
英语学科
教学方法
研究起点
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期刊影响力
南北桥
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