信息技术对在农村学校教研活动的应用策略探究

• 作者: 谷玉亭 闫力刚
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 信息技术 学校教研 策略
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 0054-0054
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

新课程改革不仅为课堂教学带来了新的发展契机,同时也对教师的教研能力提出了新的挑战。此外,信息技术的发展也为教育 教学创造了新的景象,教师的教研活动也逐渐借助信息技术变成一种新的形式,即网络教研,这对于传统的教研活动是一中强有力的补充 和发展,本文结合农村初中信息技术下的教研活动现状,分别加强专业引领、互相听课议课、整合网络教研资源三方面对信息技术下农村 初中学校的教研应用策略展开探究,以期具有一定的参考作用。