落实单元整体教学 改进教师指导策略——以人教版小学语文五年级上第6单元课文为例

• 作者: 高伟琴[1]
• 来源期刊: 科普童话
• 学科: 教育
• 关键词: 单元整体教学 五年级 教师指导策略 小练笔 单元主题 拓展阅读 单元目标 人教版
• 年，卷（期）: kpthb_2019,（26）
• 页码范围: 67-67
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高伟琴		5	1	1.0	1.0