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摘要:
随着我国科技的不断发展,信息技术领域也在经济增长的影响下得到了高速度的发展,用于传递信息的方式通过计算机这个载体越来越多样化,随计算机技术应运而生的多媒体技术也在各个领域充分运用.在国家对教育领域提出了新课改要求的今天,多媒体技术也在教育界得到了广泛的运用,在计算机软件基础这门课程中,多媒体的可控制性、大容量性、交互性等特点十分符合这门课程的教学目标,因此本文从计算机软件基础这门课程入手,探讨多媒体技术与计算机软件基础课程的有效整合.
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重点难点
编程风格
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计算机软件技术
兴趣
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 多媒体技术与计算机软件基础课程的有效整合
来源期刊 数码世界 学科
关键词 多媒体技术 计算机软件基础课程 整合探究
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育信息化
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号
字数 2580字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 游晓荣 6 0 0.0 0.0
2 李怀颖 8 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(2)
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2001(1)
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2011(1)
  • 参考文献(1)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
计算机软件基础课程
整合探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
出版文献量(篇)
22805
总下载数(次)
112
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