目标教学在普外科护理带教中的应用效果评价

• 作者: 赵文慧
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: 目标教学 普外科护理带教 应用效果
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究与医院管理
• 页码范围: 267
• 页数: 1页
• 分类号: R473-4
• 字数: 1476字
• 语种: 中文

摘要

目的:评价目标教学在普外科护理带教中的应用效果.方法:研究对象为普外科护理实习生,例数100例,采用抽签分组方式对研究对象100例进行分组,实习生收取时间在2015年2月1日到2016年2月10日,分为观察组一组(50例)、对照组一组(50例),分别实施目标教学法和常规教学法,将两组的教学应用效果进行对比.结果:观察组普外科护理实习生的理论知识得分、实践操作得分高于对照组(P<0.05).结论:通过在普外科护理带教中应用目标教学法,取得显著效果.