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摘要:
教师在品德与社会教学中要选择合适的教学方法,打破传统教学模式的限制,实现全面落实培养学生核心素养的教学目标.文章对加强品德与社会教学培养学生创新能力进行探讨,并提出具体措施:转变教学模式,向学生渗透情感体验方法;联系生活实际,提升学生综合素质;借助实践活动,培养学生创新能力;小组汇报学习方法,多样化提高学生汇报质量.
内容分析
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文献信息
篇名 加强品德与社会教学培养学生创新能力研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 品德与社会 创新能力 实践活动 核心素养
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 德育与成才研究
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G621|G421
字数 2714字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.30.011
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节点文献
品德与社会
创新能力
实践活动
核心素养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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