高校动画教育个性化模式探究

• 作者: 毕圣囡
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 高校 动画教育 个性化模式
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 所属期刊栏目: 艺术借鉴
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 字数: 2923字
• 语种: 中文

摘要

现阶段,高校动画专业学生的就业愈发困难,学生毕业后很难得到用人单位的青睐,在相关行业中崭露头角,不但导致教育资源浪费现象十分严重,而且动画专业人才培养陷入了困境,必须积极实施教学改革,应用个性化教育模式,以增强学生的就业竞争力.本文将探讨和分析高校动画教育运用个性化教育模式的重要意义,并针对当前实践教学中面临的挑战提出有效的应对之策,希望能够充分发挥个性化教育模式应用优势,全面提高动画教育有效性,从而向市场输送更多动画专业人才,为动画产业的可持续发展奠定坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕圣囡	河南工业大学设计艺术学院	19	14	2.0	3.0