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摘要:
班级管理作为学校美育的一个重要组成部分,应渗透陶行知先生的美育思想,“以美育人” 、“以情感人”,更好地实现教育的目 标。作为班主任,更加注重按照美的规律来进行创造性的工作,这种具有审美意境和价值的班主任工作艺术,把美育纳入班级工作中,是 新时期班主任不可回避的选择。本研究提出了营造良好和谐的班风学风、注重习惯培养、全心全意的爱学生、以美的师德形象影响学生、 构建和谐美的家教互动教育机制等观点,以期对教育领域班主任工作提供借鉴。
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文献信息
篇名 浅谈美育在班主任工作中的运用
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 美育 班主任工作 运用
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0077-0077
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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1 于艳玲 新疆阜康市九运街镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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美育
班主任工作
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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