高中数学核心素养背景下的课堂教学研究——以一元二次不等式及其解法教学设计为例

• 作者: 张玲玲
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中数学 核心素养 课堂教学 一元二次不等式
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 81-83
• 页数: 3页
• 字数: 3678字
• 语种: 中文

摘要

新形势下,素质教育理念和新课程改革对高中数学教学工作提出了新的要求.本文结合高中数学核心素养培养展开研究,阐述了高中数学教学中培养学生核心素养的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玲玲	苏州大学附属中学	27	39	4.0	6.0