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摘要:
"独学而无友,则孤陋而寡闻."这一经典语录,以"独学之弊端"强调了"合作之重要".所以,小学语文教师在教学中应当给予学生更多的合作学习的机会.本文以小学三年级语文教学为例,就小组合作学习与小学语文教学的融合进行分析,希望对广大语文教师有效运用小组合作学习提供一些借鉴.
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文献信息
篇名 扬合作学习之帆行语文教学之舟
来源期刊 新智慧 学科
关键词 合作学习 小学语文 预习兴趣 教学质量 复习效果
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 1851字 语种 中文
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1 郑新凡 福建省泉州台商投资区第七实验小学云埭校区 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
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