基于生活化思维的初中政治教学模式研究

• 作者: 张兴英
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 生活化思维 初中政治 教学模式研究
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2019字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.23.026

摘要

在我国的学校课程设置中,政治课程是学生在初中阶段才开始系统接触到的课程内容,但是在之前的学习生涯中也接触过一定政治课程内容,所以学生在学习的过程中并不会感到太过于陌生.除此之外,政治课程中的许多内容,是与学生自己生活息息相关的,所以教师在教学的过程中要将两者结合起来对学生展开课程教学,能够取得更好的教学效果.