《健康教育与促进》课程建设的实践与启示

• 作者: 张银娟
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 健康教育 精品课程 课程建设
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 字数: 3562字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.07.086

摘要

目的:阐述《健康教育与促进》精品课程建设过程中的思路和理念,以期为其它课程的建设提供参考及依据.方法:通过追踪该课程的整个教学过程,从人才培养目标、师资队伍、教学体系、教学手段、实践教学环境、教学结果评价以及课程未来规划各方面与主讲教师、所有授课教师及学生进行交谈,总结并记录该门课程建设的心得和经验.结果:《健康教育与促进》精品课程的建设提升了《健康教育与促进》的教学质量和水平.结论:课程的建设应突出其自身特色和优势,并根据教育对象不断更新教学理念和思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张银娟	陕西中医药大学护理学院	5	5	1.0	2.0