可持续建筑设计跨学科课程体系改革研究——以贵阳学院为例

• 作者: 张博洋 范金煜
• 来源期刊: 房地产导刊
• 学科: 工学
• 关键词: 可持续发展 跨学科 课程体系 改革
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 研究探讨
• 页码范围: 237
• 页数: 1页
• 分类号: TU984.11
• 字数: 2172字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4563.2019.27.225

摘要

建筑设计是从形象到功能的系统设置,随着人们需求的日益提高,其复杂程度及涉及的科学领域日益增加.作为产业发展的源头,作为科研及学术培养单位的大学校园有义务倡导可持续理念在建筑设计中的运用,更应结合大学校园这一各专业集聚的综合学科单位,利用各相关辅助专业共建综合培养平台,改革现有课程体系,落实可持续建筑设计在学科中的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张博洋	贵阳学院城乡规划与建筑工程学院	2	0	0.0	0.0