基于智慧教育的工程造价专业课程融合教学分析

• 作者: 刘静 王鹏飞
• 来源期刊: 四川水泥
• 关键词: 智慧教育 工程造价 专业课程 融合教学
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 工程经济
• 页码范围: 227
• 页数: 1页
• 分类号: TU43
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6344.2019.06.209

摘要

工程造价专业一直是大学里比较热门的一个专业,这个专业的毕业生也是受到社会欢迎的,但是近些年来工程造价专业学生的就业形式并不乐观,这和工程造价专业课程教学方式有一定的关系,学生无法从中获得真正有益的知识和能力.本文就基于智慧教育的工程造价专业课程融合教学进行深入的分析,探究在智慧教育背景下,如何进行工程造价专业课程融合教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘静		10	5	1.0	2.0
2	王鹏飞		2	0	0.0	0.0