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摘要:
藏区小学需应对较为复杂的语言形势,重视小学学生口语交际能力不仅仅是新课标改革的需要,也是提高小学藏语文教学质量、增强小学生交际能力的必要手段.从实际情况来看,口语交际是小学藏语文教学的难点,教师需根据情况合理安排教学策略,采取新颖丰富的教学措施,逐步提高学生的口语交际能力.本文为培养提高藏区学生的口语交际能力,根据小学藏语文口语交际现状,提出了提升小学藏语文教学的教学策略.
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刍议小学语文教学中口语交际能力的培养
小学语文教学
口语交际能力
培养
策略
小学语文教学中的口语交际教学策略构建
新课标
小学语文
口语交际
语言教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学藏语文教学中口语交际教学策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学藏语文 口语交际 教学策略
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 1701字 语种 中文
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节点文献
小学藏语文
口语交际
教学策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
总下载数(次)
50
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