在班级管理中有效渗透思想品德教育的策略研究

• 作者: 曹欢
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 品德教育 班级管理 融入路径 研究
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 0133-0133
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在班级管理工作中,良好的班级管理效果要以学生良好的道德品质为前提,班主任对班级的管理工作更应融入品德教育,才能 对班级问题标本兼治。对此,本文就初中班主任管理工作中,班主任应当如何融入品德教育展开了论述,提出了几点思考和认识,为优化 班级管理提供了几点参考性建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹欢		2	0	0.0	0.0