互动教学在高中数学教学中的运用

• 作者: 陈锡秋
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 互动教学 高中数学 教学运用
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2324字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.01.086

摘要

随着新课程改革的不断推进,不管是学校或老师,还是家长,都变得比以往更重视学生综合能力的培养.尤其是高中的科目,在这个阶段学习的内容更为复杂,但这个阶段又是学生学习生涯中最重要的一个阶段,在这个阶段中,他们将会面临人生中最重要的第一个选择,因此,在高中阶段的教学,对于老师来说更为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈锡秋		1	0	0.0	0.0