小学英语课堂应用思维导图的教法分析与研究

• 作者: 陈敏敏
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学英语 思维导图 课堂应用
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 1768字
• 语种: 中文

摘要

思维导图是一种运用图文结合的方式来表达发散性思维的有效思维工具,是一种既简单又有效的实用性思维方式,是一种将抽象的思维形象化的方法.将思维导图与学科知识相结合,已成为当下比较实用且高效的教学方法.笔者现根据自己多年的实践教学经验,对小学英语课堂应用思维导图的教法进行分析与研究,供大家参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈敏敏		2	0	0.0	0.0