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摘要:
中华文化博大精深,我国拥有丰富的物质文化遗产和非物质文化遗产,这些文化遗产有一部分随着历史长河的流逝被保留了下 来,其精髓得到了很好的传承,但是也有一部分由于时间的变迁和现代文化的影响而被灭亡与消失。非物质文化遗产如何助力小学美术教 学,进行相关的美术教育,这对于保护我国的非物质文化遗产、发扬其民族文化的优质传统和丰富小学美术教学的教学资源有着非常关键 的作用。本文就非物质文化遗产与小学美术教学之间的联系和非物质文化遗产助力小学美术教学活动的策略等方面进行了深入的探讨。
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文献信息
篇名 非物质文化遗产助力小学美术教学的研究
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 非物质文化遗产 小学美术教学 助力方法
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0131-0131
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
非物质文化遗产
小学美术教学
助力方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
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