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摘要:
目的 探讨在乙型肝炎疫苗(简称乙肝疫苗)接种程序中进行健康教育,为科学有效的健康教育方式提供依据.方法 随机抽取2017年8—12月来该疾控中心接种门诊自愿接种乙肝疫苗者200例,在乙肝疫苗接种程序中进行健康教育,内容包括乙肝传播相关知识、乙肝疫苗接种知识及对乙肝的行为态度等.采用问卷调查方式.结果 健康教育干预后乙肝传播知识全部答对率由64.8%提高至97.0%;乙肝疫苗接种知识全部答对率由50.0%提高至94.5%;对待乙肝的态度和行为有一定改变,差异有统计学意义(P<0.05).结论 乙肝疫苗接种与健康教育同步进行,有利于专业性较强的乙肝相关知识得到系统的正确认知,以提高对乙肝病毒传播的防控能力.
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篇名 乙肝疫苗接种程序中相关认知分析
来源期刊 中国卫生产业 学科 医学
关键词 乙肝疫苗 接种程序 健康教育
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目 卫生统计
研究方向 页码范围 163-164,168
页数 3页 分类号 R186
字数 2315字 语种 中文
DOI 10.16659/j.cnki.1672-5654.2019.36.163
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1 孙秋红 10 24 3.0 4.0
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2003
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