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摘要:
形成学生积极健康人格和良好的心理品质是《高等学校学生心理健康教育指导纲要》提出的总体目标,新形势下学校思想政治工作结合积极心理品质的培养是一个新方向.本文以积极心理品质理论为指导,提出在学生思想政治教育工作下的积极心理品质培养策略,即从学校领导团队、课程建设、班级活动和家校合作四个层面给出具体建议,为实现德育工作目标开辟新路径.
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文献信息
篇名 高校学生积极心理品质的培养策略
来源期刊 心理月刊 学科 医学
关键词 积极心理品质 积极心理学 心理健康教育
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 论著·心育教学
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 R395.6
字数 3402字 语种 中文
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1 孙永鹏 3 1 1.0 1.0
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