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摘要:
英语口语教学是初中英语教学中的重要环节,然而,目前初中英语口语教学的质量仍有待提高。信息化教学平台可以模仿教学专家的经验、方法来辅助教学。基于信息技术快速发展的趋势,结合教学实例,探究信息化教学平台对英语口语教学的辅助作用,切实提高初中学生英语口语技巧。1.初中生英语口语能力现状1.1口语课程资源匮乏目前学校能够使用的课程资源,主要是课本及与课本相匹配的练习册,部分教师在备课时根据教学内容的话题整合相关资源,比如与话题相关的歌曲,图片,小视频等,除了以上资源,学生很少能接触到其他有趣的英语口语资料。
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口语练习
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关键词云
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文献信息
篇名 利用信息化教学平台提高初中生英语口语技能初探——以翼课网为例
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 信息化教学平台 口语技能 英语口语 综合语言运用能力 激发兴趣 口语表达 句型教学 英语基础 平均分 拓展训练
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-161
页数 1页 分类号 G633.41
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1 廖倩 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教学平台
口语技能
英语口语
综合语言运用能力
激发兴趣
口语表达
句型教学
英语基础
平均分
拓展训练
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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7571
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